Logo della Hodges University utilizzato nell'intestazione

Efficacia istituzionale e ricerca

Dichiarazione di missione

La missione dell'Ufficio per l'efficacia e la ricerca istituzionale è fornire una guida nello sviluppo e nell'attuazione delle attività di pianificazione, valutazione e ricerca istituzionale che porteranno al miglioramento della qualità istituzionale e del raggiungimento della missione.

Statistiche sulle iscrizioni dell'autunno 2020

Iscrizione totale per sede universitaria

Iscrizione totale 760
Nel campus 51.2% 389
Online / Autoapprendimento 48.8% 371
Studenti in cerca di laurea 92.1% 700
Studenti ESL totali 7.9% 60
veterani 17.1% 130

Iscrizione totale per livello accademico

Iscrizione totale 760
Studenti universitari 78.3% 595
Studenti laureati 13.8% 105
Studenti ESL 7.9% 60

Iscrizione totale per sesso (tutti gli studenti)

Donna  64.7% 492
Uomo 35.3% 268

Iscrizioni totali per razza / etnia (tutti gli studenti)

ispanico  35.9% 273
Nero, non ispanico 12.4% 94
Bianco, non ispanico 36.3% 276
Altro / Misto 3.7% 28
Sconosciuto 11.7% 28

Iscrizioni totali per razza / etnia (studenti in cerca di laurea)

ispanico 32.1% 225
Nero, non ispanico 13.5% 94
Bianco, non ispanico 38.0% 266
Altro / Misto 3.7% 26
Sconosciuto 12.7% 89

Iscrizioni totali per età (tutti gli studenti)

Età media degli studenti 33
<= 23 15.3% 116
24-34 48.0% 365
35-45 25.9% 197
> = 46 10.8% 82

Iscrizioni totali per Status (Laureati)

Full-Time  66% 462
Part-Time 34% 238

Statistiche di facoltà per l'autunno 2020

Facoltà per genere (Corsi di laurea)

Donna  50.6% 40
Uomo 49.4% 39

Facoltà per status (corsi di laurea)

Full-Time  31.6% 25
aggiunta 68.4% 54

Facoltà per Laurea (Corsi di Laurea)

Corso di Laurea 2.5% 2
master 35.5% 28
terminal 62.0% 49

Corsi tenuti da docenti universitari

% Corsi % Ore di credito
Full-Time 38.2% 39%
terminal 61.8% 61%

Corsi tenuti da docenti universitari

% Corsi % Ore di credito
Full-Time 50.8% 49.5%
terminal 49.2% 50.5%

Statistiche del corso dell'autunno 2020

Dimensione media delle classi universitarie (senza Upower / SPL)

  • DIMENSIONE MEDIA DELLA CLASSE UNDERGRADUATE: 8

Dimensione media della classe dei laureati (senza Upower)

  • DIMENSIONE MEDIA DELLA CLASSE DI LAUREA: 6

Dimensione media della classe ESL

  • DIMENSIONE MEDIA DELLA CLASSE ESL: 16

Rapporto studenti-docenti iscrizioni autunnali IPEDS 2019-2020 

12:1

Translate »